Ciclo Escolar 2016-2017

Iniciamos Cursos 8 de Agosto 2016 Aparta tu Lugar Ya , Somos tu mejor Opción.

Sistema Bilingue Cambridge

En Jardin de Niños y Primaria Somos Bilingües, ademas el alumno aprende Inglés Americano y Británico

Sistema Educativo Basado en Inteligencias Multiples

No todos los Alumnos son iguales y por ello cada uno necesita explotar su potencial, con el sistema educativo basado en inteligencias multiples cada alumno recibe un trato especializado en sus aptitudes.

Más de 38 años de Experiencia Educativa

En el instituto Multicultural Renacimiento contamos con mas de 38 años brindando la mejor educación, ademas de contar con la incorporacion a la SEP, tambien tenemos diversos sistemas educativos para asegurar un mejor aprovechamiento de cada miembro de nuestro alumnado.

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Centro de Futbol y Formación Renacimiento

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Jardín de Niños

Haz que tu pequeño comience desde el principio con la mejor opcion para su educación.

Primaria

Ventajas de Estudiar la Primaria en Instituto Multicultural Renacimiento

Secundaria

Ventajas de Estudiar la Secundaria en Instituto Multicultural Renacimiento.

Preparatoria

Ventajas de Estudiar la Preparatoria en Instituto Multicultural Renacimiento.

Instalaciones

Instalaciones del Instituto Multicultural

Renacimiento

 
El Instituto Multicultural Renacimiento Cuenta con las mejores instalaciones para poder desarrollar, practicar y aprender todos los conocimientos y valores que aquí inculcamos.
 
Entre las instalaciones contamos con:
 

*Juegos Infantiles


*Sala de Audiovisuales y Conferencias  
 

                                      
 
*Laboratorios de Cómputo
 
 
 
 
*Laboratorio de Usos Múltiples
(Química, Física, Biología) 
 
 
 
*Auditorio 
 
 
*Biblioteca
 
  
*Áreas Deportivas
 
 
 
*Cafetería  

 
*Servicio Medico
 
 
 

Sistema Educativo Basado en Inteligencias Múltiples

Inteligencias Múltiples


La teoría de las inteligencias múltiples promueve un aprendizaje por proyectos por parte del alumnado que les proporcione oportunidades para mejorar la comprensión de conceptos y habilidades al servicio de nuevos objetivos, principalmente el de prepararse para la vida adulta. Se trata de organizar actividades interdisciplinares que motiven a profesorado y estudiantes, en lugar de las tradicionales lecciones independientes.
 
 
Decía Howard Gardner que la educación que trata a todos de la misma forma es la más injusta que pueda existir.

Ante esta afirmación, podemos preguntarnos qué ocurre con el sistema educativo, que se basa generalmente en una única forma de aprendizaje, y que clasifica al alumnado en función de una capacidad general. Las matemáticas y las destrezas verbales son las más importantes, y se evalúa a los estudiantes a través de exámenes que en la mayoría de los casos están descontextualizados y alejados de la realidad.

De poco sirve esto si tenemos en cuenta que cada persona es diferente, y que cada una de ellas tiene una forma distinta de enfrentarse a las materias. El alumnado, sin embargo, estudia las mismas asignaturas, presentadas además de la misma forma.

La educación se ha esforzado por identificar las carencias de sus estudiantes, en lugar de sus fortalezas para potenciarlas.

Ante esta realidad, Howard Gardner habla de la teoría de las inteligencias múltiples. Se trata de inteligencias que adquieren una misma importancia y que deberían considerarse de igual forma para que el alumnado pudiera optimizar sus capacidades individuales.
multiples inteligencias

Creatividad y colaboración

La aplicación de esta teoría en el aula no es tarea fácil y supone un esfuerzo para la docencia. Se necesitan nuevas estrategias pedagógicas que se alejen de las tradicionales. Y esto supone una gran dosis de creatividad y de colaboración entre profesorado, familias y el propio alumnado.

La mejor forma de enfocar el desarrollo curricular asumiendo la teoría de las inteligencias múltiples, será planificar las unidades didácticas teniendo en cuenta las diferentes inteligencias, aunque no es necesario diseñar las clases  considerando las ocho áreas.

Las unidades deben tener un planteamiento interdisciplinar, favorecer el trabajo colaborativo y relacionar el conocimiento puramente académico con los intereses extraescolares.

Somos Bilingües

Somos Bilingües

 
En este nivel se desarrollan las habilidades del aprendizaje de la lengua inglesa a
través de las inteligencias múltiples, dándoles seguridad intelectual y emocional.
 
PROGRAMA ANUAL
Desarrollo del lenguaje
*Exploration
*Listening
*Speaking
*Reading
*Writing
*Improve in all skills
 
METODOLOGÍA DE TRABAJO
• Inteligencias Múltiples
• Teoría de la Voz generadora (switching process)
• Las cinco dimensiones de la Inteligencia Emocional
• Mapas Mentales
CLIL (Content and Language Integrated Learning)
 
Kinder 1
Kinder 2
Kinder 3
Vocabulary
Spelling
Vocabulary
Spelling
Vocabulary
Spelling, Grammar
Phonics
Listening
Speaking
Phonics
Listening, Reading
Speaking
Phonics
Listening, Reading
Speaking, Writing
Content Areas
Content Areas
Content Áreas
 
 

 

Beneficios del Sistema Bilingüe

 
*50% de las Clases son en Español y 50% en Inglés. Sin importar que la asignatura sea Matemáticas u Biología por ejemplo estas se dan en Inglés para reforzar los conocimientos y estimular el desarrollo practico del idioma.
 
*Multicultural. Se enseña Inglés Americano e Inglés Británico.
 
*Planes y programas de vanguardia.
 
*Material de Trabajo Cambridge.
 
*Interactive Classroom.
 
*Vinculación con Harmon Hall.
 
*Certificación Cambridge ESOL (Opcional).
 
 

 


 

Ventajas

Ventajas de Estudiar el Jardín de Niños en el

Instituto Multicultural Renacimiento

*SISTEMA  BILINGÜE MACMILLAN.
*PERSONAL  TITULADO.
*EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS Y EL NUEVO MODELO EDUCATIVO.
*HORARIO  MAS AMPLIO PARA UN MEJOR  APOYO EN EL DESARROLLO  DE TUS HABILIDADES.
*TARDEADAS  Y  CONVIVENCIAS ESTUDIANTILES.
*LABORATORIO DE CÓMPUTO   Y  ACCESO  A INTERNET.
*TALLERES  VIVENCIALES Y DE RECREACIÓN   COMO SON :  AJEDREZ, ARTE CORPORAL, BANDA DE GUERRA, PORRISTAS, EXERCISE,  FUT-BOL, BÁSQUET BOL.
*USO DE PIZARRÓN INTERACTIVO .
*POR EL NÚMERO DE ALUMNOS LA ATENCIÓN ES DE MANERA PERSONALIZADA.
*SESIONES DE MATROGIMNASIA. PARA UNA MAYOR  INTEGRACIÓN FAMILIAR .
*SESIONES DE ESCUELA PARA PADRES ( MENSUALES)
*EVENTOS CÍVICOS-SOCIALES, ARTÍSTICO-CULTURALES
*PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA (DECLAMACIÓN, ORATORIA, TEATRO, LECTURA Y REDACCIÓN LIBRE DE TEXTOS).
*REALIZACIÓN DE SIMULACROS ( MENSUALES)